A. M. Celâl Şengör, tam adıyla Ali Mehmet Celâl Şengör, 24 Mart 1955’te İstanbul’da doğdu. 1973’te Robert Academy’yi bitirdi. Yükseköğrenimini Amerika Birleşik Devletleri’nde sürdürdü; State University of New York at Albany’de jeoloji alanında lisans eğitimi aldı, aynı üniversitede yüksek lisans ve doktora yaptı. Akademik formasyonunu jeoloji, yapısal jeoloji, tektonik, kıtasal kabuk evrimi ve yer bilimleri tarihi çevresinde geliştirdi.
1981’de İstanbul Teknik Üniversitesi Maden Fakültesi Genel Jeoloji Kürsüsü’nde akademik göreve başladı. Daha sonra aynı üniversitede öğretim üyeliği yaptı ve yer bilimleri alanında ulusal ve uluslararası ölçekte tanınan araştırmacılardan biri oldu. Çalışma alanları arasında Türkiye’nin tektoniği, Avrasya’nın jeolojik evrimi, levha tektoniği, orojenik kuşaklar, yapısal jeoloji, karst jeomorfolojisi, volkanizma, Alp-Himalaya sistemi ve gezegen jeolojisi yer alır.
Şengör’ün akademik üretimi, özellikle Türkiye ve yakın çevresinin tektonik yapısı, Alp-Himalaya kuşağı, Tetis okyanusu, kıta çarpışmaları, levha hareketleri ve yer kabuğunun evrimi üzerine yoğunlaşır. Bilimsel makaleleri ve kitapları, jeoloji literatüründe yapısal yer bilimi ve tektonik alanlarıyla ilişkilidir. Akademik çalışmalarının yanında bilim tarihi, bilim felsefesi, eğitim, aydınlanma, coğrafya ve kültür tarihi üzerine de yazılar kaleme aldı.
Celâl Şengör’ün yazarlığı iki ana eksende değerlendirilebilir. İlk eksen akademik jeoloji ve yer bilimleri alanındaki bilimsel üretimidir. İkinci eksen ise geniş okur kitlesine yönelen popüler bilim, deneme, bilim tarihi ve düşünce yazılarıdır. Bu ikinci çizgide bilimsel düşünceyi, eleştirel aklı, doğa bilimlerinin yöntemini, eğitim sorunlarını, tarih ve coğrafya bilgisinin önemini açık, doğrudan ve tartışmacı bir dille ele alır.
Başlıca kitapları arasında Zümrütname: Bilimsel Düşünce Üzerine Denemeler, Bilgiyle Sohbet: Popüler Bilim Yazıları, Hasan-Âli Yücel ve Türk Aydınlanması, Dahi Diktatör, Newton Neden Türk Değildi?, Aptalı Tanımak, Bir Toplum Nasıl İntihar Eder?, Cehaletten Kurtulma Sanatı, Bilimin Büyüsü, Cehennemdeki Üniversiteliler, Senin Cahilliğin Benim Yaşamımı Etkiliyor ve Bilim Olmasaydı yer alır. Bu eserler, jeoloji bilgisinin yanı sıra bilimsel yöntem, akılcılık, tarih, eğitim, kültür ve aydınlanma tartışmalarıyla bağlantılıdır.
Zümrütname, Celâl Şengör’ün deneme ve popüler bilim yazarlığını temsil eden temel kitaplardan biridir. Eserde bilim tarihinden bilim felsefesine, yer bilimlerinden gezi notlarına, Atatürk’ten Hasan-Âli Yücel’e, İhsan Ketin’den Darwin’e uzanan geniş bir düşünce alanı bulunur. Kitap, yalnızca jeolojiye odaklanan bir metin değil; bilimsel düşüncenin kültür, tarih, eğitim ve bireysel merakla nasıl birleştiğini gösteren denemeler bütünüdür.
Bilgiyle Sohbet, Şengör’ün popüler bilim, bilim tarihi ve bilimsel düşünce üzerine yazılarını bir araya getiren önemli kitaplarından biridir. Bu eserde bilimsel yöntemin ne olduğu, bilginin nasıl üretildiği, cehaletin toplumsal etkileri, aydınlanma düşüncesi, tarih ve doğa bilimleri arasındaki ilişki gibi başlıklar ele alınır. Kitap, akademik uzmanlık ile geniş okur kitlesi arasında köprü kuran bir popüler bilim metni olarak değerlendirilebilir.
Hasan-Âli Yücel ve Türk Aydınlanması, Şengör’ün bilim tarihi ve Cumhuriyet aydınlanması üzerine düşüncelerini yoğunlaştırdığı eserlerindendir. Bu kitapta eğitim, bilim, kültür politikası, çeviri hareketi, üniversite, akılcılık ve modernleşme başlıkları Hasan-Âli Yücel’in tarihsel rolü üzerinden tartışılır. Bu yönüyle eser, doğrudan jeoloji kitabı değil; Türkiye’de bilim ve kültür tarihine ilişkin bir düşünce kitabıdır.
Celâl Şengör’ün yazarlığında ansiklopedik bilgi, polemikçi üslup, bilimsel yöntem vurgusu, tarihsel karşılaştırma, geniş okuma birikimi ve eleştirel akıl öne çıkar. Metinlerinde doğa bilimleri ile tarih, coğrafya, felsefe, eğitim ve siyaset dışı kültür tartışmaları sık sık iç içe geçer. Kurmaca yazarı değildir; akademik inceleme, popüler bilim, deneme, bilim tarihi ve düşünce yazısı alanlarında değerlendirilmesi gereken bir yazardır.
Şengör; TÜBİTAK Bilim Ödülü, Londra Jeoloji Cemiyeti ödülleri ve Gustav-Steinmann-Medaille gibi ulusal ve uluslararası bilim ödülleriyle tanındı. Bilim akademileri, yer bilimleri kurumları ve uluslararası jeoloji çevreleriyle ilişkili çalışmaları, onun yalnızca Türkiye’de değil, dünya yer bilimleri literatüründe de görünür bir akademik figür olduğunu gösterir.
#TürkYazar #Jeoloji #YerBilimleri #Akademisyen #PopülerBilim #Deneme #BilimTarihi #BilimFelsefesi #Zümrütname #BilgiyleSohbet #HasanAliYücel #Tektonik
Celâl Şengör, Bibliosfer’de jeoloji, yer bilimleri, akademik yazı, popüler bilim, deneme, bilim tarihi, bilim felsefesi, eğitim eleştirisi ve aydınlanma düşüncesi başlıklarıyla değerlendirilebilecek bir yazardır. Kurmaca üretimiyle değil; bilimsel araştırma, bilimsel düşünceyi yaygınlaştırma ve geniş okura dönük bilgi-anlatı metinleriyle öne çıkar.
Zümrütname, Şengör’ün deneme ve popüler bilim yazarlığını temsil eden temel eserlerden biridir. Kitap, jeolojiyle sınırlı kalmadan bilim tarihi, bilim felsefesi, gezi, kültür tarihi, Atatürk, Hasan-Âli Yücel, İhsan Ketin, Darwin ve çeşitli düşünürler çevresinde genişleyen bir okuma alanı açar. Bu yönüyle eser, Şengör’ün ansiklopedik bilgi birikimini ve bilimsel düşünceyi gündelik kültürle birlikte ele alma tarzını gösterir.
Bilgiyle Sohbet, yazarın bilimsel bilgiyi geniş okur kitlesine aktarma çabasını daha açık biçimde gösteren kitaplardan biridir. Popüler bilim, bilim tarihi, eleştirel düşünce, akademi, eğitim ve aydınlanma temaları bu kitapta belirginleşir. Şengör’ün yazı dili yer yer sert, polemikçi ve doğrudan olsa da temel amacı bilimin yöntemini, merakın değerini ve cehaletin toplumsal sonuçlarını tartışmaya açmaktır.
Hasan-Âli Yücel ve Türk Aydınlanması, Şengör’ün yalnızca yer bilimci değil, aynı zamanda Türkiye’de bilim ve kültür tarihine ilgi duyan bir düşünce yazarı olduğunu gösterir. Kitap, Cumhuriyet dönemi eğitim politikaları, çeviri hareketi, kültür kurumları ve aydınlanma fikri üzerinden okunmalıdır. Bu eser, Şengör’ün bilimsel düşünceyi kurumlar ve eğitim tarihiyle birlikte değerlendiren yönünü temsil eder.
Akademik eserleri ve makaleleri, Şengör’ün Bibliosfer profilinde ayrı bir eksen oluşturur. Türkiye tektoniği, Alp-Himalaya kuşağı, Avrasya jeolojisi, levha tektoniği ve yapısal jeoloji üzerine çalışmaları, onun bilim insanı kimliğinin temelini oluşturur. Popüler kitapları ise bu akademik birikimi doğrudan jeolojiyle sınırlamadan tarih, felsefe, kültür ve eğitim alanlarına taşır.
Celâl Şengör kaydı; jeoloji, yer bilimleri, tektonik, akademik yazı, popüler bilim, deneme, bilim tarihi, bilim felsefesi, aydınlanma, eğitim, eleştirel düşünce ve Türkiye’de bilim kültürü başlıklarıyla birlikte okunmalıdır. Onu ayırt eden temel özellik, doğa bilimleri bilgisini geniş bir tarih ve kültür çerçevesiyle birleştirmesi ve bilimsel aklı kamusal tartışmanın merkezine yerleştirmesidir.
Hasan-Âli Yücel ve Türk Aydınlanması
Aforizmalar
Bilim Olmasaydı
Cehennemdeki Üniversiteliler
Sormadın Ama Anlattım
Zümrüt Ayna
Cehaletten Kurtulma Sanatı Kim Kimdir?
Cehaletten Kurtulma Sanatı Ne Nedir?
Dahi Diktatör
Bilimin Büyüsü
Senin Cahilliğin Benim Yaşamımı Etkiliyor
Dikkate Değer Mevzular
Aptalı Tanımak
Bir Toplum Nasıl İntihar Eder?
Haldun Kış profilini ac
Masal gibi dinlemek isterdim.
Sormadın Ama Anlattım değişik bir kitap olmuş bence. Tam olarak belli bir konu üzerinden gitmiyor. Celal Şengör aklına gelen bir çok şeyi anlatıyor gibi. Bilim var, eğitim var, tarih var, kendi hayatından şeyler var.
Okurken bazen bir sohbet dinliyormuşum gibi geldi. Hatta bazı yerlerde konu nerden nereye geldi anlamadım :) Ama çok rahatsız etmedi beni. Zaten kitabın adı da biraz bunu söylüyor aslında. Sormadın ama ben anlatayım gibi.
Celal Şengör bildiğimiz gibi biraz sert konuşuyor. Bazı fikirlerine katıldım bazılarına hiç katılmadım. Hatta bazı yerlerde bu kadarda olmaz dedim. Ama sıkılmadım en azından.
Kitapta bilmediğim baya şey vardı. Özellikle tarih ve bilim ile ilgili bölümlerde. Bazı isimleri falan ilk defa duydum. Hepsini aklımda tuttum desem yalan olur zaten.
Dili çok zor değil ama konu bazen ağırlaşabiliyor. Birde sürekli farklı şeylerden bahsedildiği için dikkat biraz dağılıyor. Ben bazı sayfaları hızlı geçtim açıkcası.
En sevdiğim tarafı samimi olmasıydı galiba. Adam düşündüğünü söylüyor direkt. Doğrumu yanlışmı siz karar veriyorsunuz artık. Zaten her söylediğine katılmak zorunda da değilsiniz.
Bazen güldüm, bazen kızdım, bazen de gerçekten düşündüm. Böyle kitapları seviyorum aslında. Herşeyi öğretmesine gerek yok. İnsanın kafasına bir iki soru bırakması bile yeter.
Çok düzenli bir kitap bekliyorsanız belki sevmeyebilirsiniz. Biraz dağınık çünkü. Ama Celal Şengör'ü dinlemeyi seviyorsanız kitapta da aynı havayı buluyorsunuz.
Ben genel olarak sevdim. Her kısmını değil ama çoğunu merak ederek okudum. Arada sıkıldığım yerlerde oldu tabi. Yinede okuduğuma pişman olmadım.
Sormadın Ama Anlattım
Celal Şengör
Haldun Kış profilini ac
“1000 yıldır birileri ona 'doğruyu' söylemiş, o da bunu ya baba dayağı korkusu, ya cehennem ateşi korkusu, ya sultan hiddeti korkusu, ya paşa cezası korkusuyla kabullenmiştir. Sormaya sormaya, bırakın soru üretmeyi, soru sormayı unutmuştur.”
Sormadın Ama Anlattım kitap sayfasini ac
Sormadın Ama Anlattım
Celal Şengör
Üçüncü Göz - 2025 - 128 sayfa
Sırça Sönmez profilini ac
Sırça Sönmez
@suskun
Takip et Sırça Sönmez
Derya Aydın profilini ac
Derya Aydın
@Derya
Takip et Derya Aydın
Ayten Hızal profilini ac
Ayten Hızal
@ayten
Takip et Ayten Hızal
Haldun Kış profilini ac
“Kapitalizm sömürmez, insanlar sömürür. Fransız İhtilali; aklı öldürmüştür, her cephesiyle öldürmüştür.”
Sormadın Ama Anlattım kitap sayfasini ac
Sormadın Ama Anlattım
Celal Şengör
Üçüncü Göz - 2025 - 128 sayfa
Haldun Kış profilini ac
“Farklı ya da özgün düşünce, ilkel toplumlarda tehlikeli bir işti. Zira karşılığı toplumdan dışlanma cezalandırılma hatta öldürme olabiliyordu.”
Sormadın Ama Anlattım kitap sayfasini ac
Sormadın Ama Anlattım
Celal Şengör
Üçüncü Göz - 2025 - 128 sayfa
Haldun Kış profilini ac
“Tahsil hayatımda 6. sınıf hariç bayağı kötü bir öğrenciydim. Neden biliyor musun? Ben sadece merak ettiğimin peşine gittim.”
Sormadın Ama Anlattım kitap sayfasini ac
Sormadın Ama Anlattım
Celal Şengör
Üçüncü Göz - 2025 - 128 sayfa
Haldun Kış profilini ac
“Maymunlar niye insan olmadı? sorusunu soran, şempanze sınıfına ait oluyor. Yani bizim aramızda da gelişmemiş tipler var.”
Sormadın Ama Anlattım kitap sayfasini ac
Sormadın Ama Anlattım
Celal Şengör
Üçüncü Göz - 2025 - 128 sayfa
Haldun Kış profilini ac
“Bazı cevaplar vardır, soru gelmeden kendini duyurur çünkü akılla sabır ters orantılıdır.”
Sormadın Ama Anlattım kitap sayfasini ac
Sormadın Ama Anlattım
Celal Şengör
Üçüncü Göz - 2025 - 128 sayfa
Ayten Hızal profilini ac
Ayten Hızal
@ayten
Takip et Ayten Hızal
Süheyla Yaman profilini ac
Süheyla Yaman
@suheyla
Takip et Süheyla Yaman
Sırça Sönmez profilini ac
Sırça Sönmez
@suskun
Takip et Sırça Sönmez
Engin Şenol profilini ac
Engin Şenol
@e.senol
Takip et Engin Şenol